Kurz seznámí zájemce z řad středoškolských učitelů s aktuálním stavem současného literárněvědného bádání. Jednotlivé přednášky se soustředí na nové oblasti výzkumu v české literatuře (nejnovější česká literatura, film a literatura, překlad z pohledu komparatistiky), dále na výsledky debat o re-konstruování literárněhistorických pojmů klasicismus, romantismus, expresionismus, renesanční humanismus či baroko a na možnosti využití elektronických zdrojů při výuce literatury na SŠ. Kurz bude koncipován s ohledem na praktickou využitelnost nových poznatků ve středoškolské výuce. V každém běhu kurzu budou přednášena dvě z níže uvedených témat.
Tematický plán:
1. Stará (česká) literatura a nová média
2. Je pojem "český národní humanismus" ještě užitečný?
3. Aktuální přístupy k (českému) literárnímu baroku
4. Český literární klasicismus?
5. Romantismus a preromantismus: relevantní pojmy pro výklad české literatury?
6. Český a světový expresionismus, inspirace a souvislosti
7. Česká próza 30. a 40. let 20. století
8. Česká literatura a film v 60. letech 20. století
9. Česká samizdatová a exilová literatura
10. Nejnovější česká literatura, její specifika a možnosti
11. Umění překladu jako současný problém literární komparatistiky
12. Elektronické databáze české literatury a jejich didaktický potenciál
Vzdělávací program bude organizován formou jednodenního kurzu (4h přednáška + 1h workshop). V závěrečném workshopu budou účastníci kurzu prezentovat možnosti začlenění získaných poznatků do praxe středoškolské výuky. Workshop nabídne prostor pro vzájemné sdílení zkušeností a názorů nejenom účastníků kurzu navzájem, ale bude i zpětnou vazbou pro přednášející.
